Pedagogika korekcyjna (terapia pedagogiczna)

Zdobycie kwalifikacji do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych w szkołach i placówkach światowych. 

• Będziesz przygotowany do pracy w zakresie prowadzenia zajęć specjalistycznych w ramach ustawowej pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowanej w szkołach i placówkach. 
• Zdobędziesz wiedzę i umiejętności związane z diagnozowaniem dziecka, tworzeniem programów terapeutycznych i przygotowaniem do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz różnych form terapii dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i funkcjonowaniu społecznym. 
• Studia z zakresu terapii pedagogicznej są połączeniem teorii i praktyki z nieustanną pracą nad własnym rozwojem.  
• Zajęcia prowadzą zarówno teoretycy, jak i specjaliści, którzy na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą jako terapeuci.  
• Będziesz miał okazję nie tylko poznać teoretyczne aspekty warunkujące efektywność pracy z dziećmi i młodzieżą, ale także rozwinąć swoje kompetencje niezbędne w pracy z młodzieżą i dziećmi wymagającymi pomocy psychologiczno-pedagogicznej.  
• Zdobędziesz umiejętność diagnozowania swoich uczniów i właściwego planowania pracy terapeutycznej.  
• Program wzbogacony jest o wybrane metody wspomagające pracę terapeuty, w tym metodę arteterapii. 

• Studia skierowane są do nauczycieli, wychowawców, pedagogów i osób posiadających wykształcenie wyższe magisterskie lub zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym, które są zainteresowane zdobyciem dodatkowych kwalifikacji w zakresie prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z dziećmi i młodzieżą o specyficznych trudnościach w uczeniu się i z zaburzeniami utrudniającymi im funkcjonowanie społeczne. 
• Osoby mające wykształcenie na poziomie wyższym zawodowym będą mogły prowadzić wyżej wymienione zajęcia w przedszkolu i szkole podstawowej. Wykształcenie magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym uprawnia absolwentów studiów pedagogiki korekcyjnej do prowadzenia tych zajęć we wszystkich typach szkół i placówek. 

Około 80% zajęć zrealizujesz na uczelni, a 20% na platformie MS Teams, w czasie których z wykładowcami i kolegami z grupy kontaktujesz się przez internet, w czasie rzeczywistym (synchronicznie). Dodatkowo skorzystasz z materiałów zamieszczanych w Internecie i na platformie Moodle, w dogodnym dla Ciebie czasie (asynchronicznie).